Van Muisje weet ik veel. Véél meer dan van Wol.
Wat ze 's middags gegeten heeft. Wie er allemaal in haar klasje speelt. Wie naar haar verjaardag mag komen en ook taart eten.
Ruimschoots op tijd overigens. Eerst nog het nieuwe zomeruur afwachten.
Bo is haar vriendinnetje van jàren - voor zover dat kan - en een juist één weekje jonger.
Jarne haar vriendje - tout court.
Ook Fauve, Emiel en Heike vindt ze lief.
Maar met Nathan vecht ze. En dus mag hij niét komen naar haar verjaardag. Zegt ze. Geen taart mogen eten, blijkt een straf. Tot mijn grote verwondering. Want zélf eet ze geen taart...
Er zijn ook twee Julie'tjes in haar klasje.
Julie Priem. En Julie Goed Alles. Zegt Muis.
Het heeft een tijdje geduurd eer ik doorhad dat de familienaam van Julie II Goethals is...
maandag, november 27, 2006
donderdag, november 23, 2006
Boeddhisme
1. "Alles is lijden", niet de westerse negatieve betekenis van lijden, maar eerder: ervaring.
2. "Weet wat leidt tot dit lijden", namelijk: a) gehechtheid of verlangen, b) angst en haat, c) onwetendheid.
3. "Hoe doe ik dit lijden stoppen?", t.t.z.: controle over gehechtheid
4. "Het pad om dit lijden te stoppen", nl: het achtvoudig pad (verdeeld over 3 aspecten: wijsheid (juist zien + juiste doelstellingen) - ethisch gedrag (juist spreken, juist handelen, juist levensonderhoud) - mentale discipline (juiste inspanning, juiste waakzaamheid, juiste concentratie)
Wat er precies allemaal bedoeld wordt, daar kan ieder voor zich zelf over nadenken of mediteren.
Voorbeeld: Juist levensonderhoud: Is het nodig dat ik sloten geld verdien en het allemaal zelf hou? Is het nodig dat ik sloten geld verdien en het 'goed' besteed? Is het nodig dat ik niet veel geld verdien, maar dat ik tegelijkertijd eigenlijk m'n werk niet graag doe? Is het nodig dat ik juist genoeg verdien om rond te komen? Geef ik 'overschotten' aan anderen? - Kortom: iets om over na te denken, net zoals al de rest in het boeddhisme.
Trouwens: 'juist' en 'fout' zijn héél relatieve begrippen. wat nu 'juist' is; kan in de toekomst 'fout' zijn. Daarom is het belangrijk, niet te oordelen, enkel te beschouwen.
Maar ook niet 'liefdeloos' beschouwen; de medemens bekijken met 'mededogen' (géén medelijden!): een combinatie van vriendelijkheid, respect en verantwoordelijkheid. En dit tegenover ieder levend wezen, zonder onderscheid (ook geen gemakkelijke oefening!)
Belangrijk voor een boeddhist is ook het 'heden'. Nu is alles wat we weten. Het verleden is voorbij en heeft ons gemaakt tot wie we nu zijn. De toekomst is onbekend, en zelfs onzeker. Dus bewust zijn van wat je NU doet (met in het achterhoofd dat achtvoudig pad). Dat enkel belang hechten aan het nu, heeft ook te maken met het loslaten van gehechtheid, één van de bronnen van lijden...
Met dank aan Polleken, "master" in de mooiste zin van het woord...
2. "Weet wat leidt tot dit lijden", namelijk: a) gehechtheid of verlangen, b) angst en haat, c) onwetendheid.
3. "Hoe doe ik dit lijden stoppen?", t.t.z.: controle over gehechtheid
4. "Het pad om dit lijden te stoppen", nl: het achtvoudig pad (verdeeld over 3 aspecten: wijsheid (juist zien + juiste doelstellingen) - ethisch gedrag (juist spreken, juist handelen, juist levensonderhoud) - mentale discipline (juiste inspanning, juiste waakzaamheid, juiste concentratie)
Wat er precies allemaal bedoeld wordt, daar kan ieder voor zich zelf over nadenken of mediteren.
Voorbeeld: Juist levensonderhoud: Is het nodig dat ik sloten geld verdien en het allemaal zelf hou? Is het nodig dat ik sloten geld verdien en het 'goed' besteed? Is het nodig dat ik niet veel geld verdien, maar dat ik tegelijkertijd eigenlijk m'n werk niet graag doe? Is het nodig dat ik juist genoeg verdien om rond te komen? Geef ik 'overschotten' aan anderen? - Kortom: iets om over na te denken, net zoals al de rest in het boeddhisme.
Trouwens: 'juist' en 'fout' zijn héél relatieve begrippen. wat nu 'juist' is; kan in de toekomst 'fout' zijn. Daarom is het belangrijk, niet te oordelen, enkel te beschouwen.
Maar ook niet 'liefdeloos' beschouwen; de medemens bekijken met 'mededogen' (géén medelijden!): een combinatie van vriendelijkheid, respect en verantwoordelijkheid. En dit tegenover ieder levend wezen, zonder onderscheid (ook geen gemakkelijke oefening!)
Belangrijk voor een boeddhist is ook het 'heden'. Nu is alles wat we weten. Het verleden is voorbij en heeft ons gemaakt tot wie we nu zijn. De toekomst is onbekend, en zelfs onzeker. Dus bewust zijn van wat je NU doet (met in het achterhoofd dat achtvoudig pad). Dat enkel belang hechten aan het nu, heeft ook te maken met het loslaten van gehechtheid, één van de bronnen van lijden...
Met dank aan Polleken, "master" in de mooiste zin van het woord...
woensdag, november 22, 2006
Subtropisch...
"Mama, gaan wij eens naar een sublogisch zwembad?"
Ik bedenk.
Eigenlijk vind ik dat ook wel meer sub dan logisch.
Liever een écht subtropisch eiland met waaiende palmbomen.
Ik bedenk.
Eigenlijk vind ik dat ook wel meer sub dan logisch.
Liever een écht subtropisch eiland met waaiende palmbomen.
maandag, november 20, 2006
Pieletjes - vervolg
Muis is gefascineerd door piemeltjes. "Pieletjes", zoals ze zelf zegt.
"Papa pieletje, hè!"
"Allé Muisje, blijf daar nu 's af!"
Prompte reactie van Wol:
"Je mag anders aan die van mij komen."
:-)
"Papa pieletje, hè!"
"Allé Muisje, blijf daar nu 's af!"
Prompte reactie van Wol:
"Je mag anders aan die van mij komen."
:-)
Blink blink
Muis troont mij mee naar de badkamer.
Ze heeft iets zien staan in de kast, maar het staat veel te hoog voor haar.
Ze wil dat ik haar oppak.
En ze wijst: "Daar, daar!" Ik geef haar het potje paarlemoeren nagellak.
"Mama, nageltjes lakken? En ook van teentjes?"
"Ja hoor, mijn lieve schat!"
Terwijl ik haar manicure doe en zij alvast met één handje zwaait - vingers gespreid - komt Broer 's even polshoogte nemen.
"Nagellak? Da's voor meisjes hoor!"
Ik hou me dom: "Ah Ja? En waarom, Wolleke?"
(Eventjes testen ;-) )
Maar hij lacht en heeft me door: "Allé mama! Da's toch niet voor jongens, hè!"
"Jongens voetballen!"
Ze heeft iets zien staan in de kast, maar het staat veel te hoog voor haar.
Ze wil dat ik haar oppak.
En ze wijst: "Daar, daar!" Ik geef haar het potje paarlemoeren nagellak.
"Mama, nageltjes lakken? En ook van teentjes?"
"Ja hoor, mijn lieve schat!"
Terwijl ik haar manicure doe en zij alvast met één handje zwaait - vingers gespreid - komt Broer 's even polshoogte nemen.
"Nagellak? Da's voor meisjes hoor!"
Ik hou me dom: "Ah Ja? En waarom, Wolleke?"
(Eventjes testen ;-) )
Maar hij lacht en heeft me door: "Allé mama! Da's toch niet voor jongens, hè!"
"Jongens voetballen!"
woensdag, november 15, 2006
Achtvoudig pad
Juist zien.
Juist denken.
Juist spreken.
Juist handelen.
Juiste levensonderhoud.
Juiste ijver.
Juiste oplettendheid.
Juiste concentratie.
---
http://www.dharma-lotus.com/meditatie8.asp
Juist denken.
Juist spreken.
Juist handelen.
Juiste levensonderhoud.
Juiste ijver.
Juiste oplettendheid.
Juiste concentratie.
---
http://www.dharma-lotus.com/meditatie8.asp
Abonneren op:
Posts (Atom)
